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第二届启元戏剧节

第二届启元戏剧节

第二届启元戏剧节

队旗猎猎,队鼓咚咚,星星火炬在召唤。启元学子在六一儿童节,用戏剧的方式精心演绎了少先队的发展史,通过一个个鲜活的少年英雄教育自己,感染观众。在师生、家校的共同努力下,呈现出一场朴实无华而震撼人心的艺术盛宴。

深入角色悟真情

让孩子们亲自演绎少先队的历史,就是想让他们在扮演人物角色的过程中,设身处地地体会特定情境下人物的思想和情感,自然而然地受到少年先锋精神和品质的感染,从而用先辈们的情怀砥砺自己成长。

老师通过讲历史,说背景,述人情,细心引导孩子们进入角色中。潘冬子看见胡汉三满腔的仇恨,王二小与日寇斗争时的英勇无畏,小萝卜头的好学,宝琴的勇敢,新时期少年的幸福之感和积极向上的品质,都被孩子们演绎得有声有色。孩子们努力的付出让自己在舞台上大放光彩。

《星星火炬在召唤》不仅是一台戏,更是一堂课,是对中华优秀精神的传承,全校师生、家长都接受了一次爱国主义教育的洗礼。榜样力量的感召,更对孩子产生潜移默化的积极影响,促进孩子生动活泼地健康成长。

自编自导显才华


学校每个班级自选了少先队的一段历史,编排戏剧。《闪闪的红星》《歌唱王二小》《小萝卜头》这些与少先队发展历史相对应的剧目,在师生共同参与下,一一编排呈现。


孩子们参与到剧本创作、角色设置中来。三、五年级的学长们合作为启明班创编了话剧《邂逅王二小》,还结合游学生活编写了《游学中的故事》,显示了启元学子的才华和协作精神。

从舞台设计到整场排练,离不开老师、家长的精心筹划和孩子们的反复练习。老师和家长志愿者指导学生走台站位、磨练台词,择选适合的背景音乐,准备精致简约的服装道具,为演出亲力亲为。

全员参与有气场

这次戏剧节每班全员参与,一个孩子都不少。无论是主角、配角,还是正反面角色,都是戏剧中不可或缺的人物。戏剧排练的过程中,孩子们慢慢认识到,角色不分大小,每一个动作、表情都会影响整场表演效果,每一个人都是重要的。孩子们从随意的表演到专注的投入,倾情演好自己的每个小细节,配合同学歌唱、舞蹈、走台、站位,使自己真正融入到了集体中,为整场演出增添了不少气势呢!

戏剧节,一份送给孩子最好的节日礼物;戏剧节,用艺术、文化的元素滋养启元学子成长,提升核心素养,塑造美好心灵。戏剧节,让我们把对孩子的爱化作更多……

我们戴上红领巾啦!

我们入队啦!我们入队啦!一年级的孩子们在庄严的入队仪式上,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,伴随着庄重有力的宣誓和清脆嘹亮的队歌,光荣地加入少年先锋队啦!你看,他们一张张红润的小脸蛋上洋溢着满满的自豪,浑身散发着一股股奋发向上的力量。

家长共情同感悟

特别鸣谢

各班家长志工的辛勤付出!

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